小学生におすすめ! SNSで流れてくる情報に惑わされず、ニュースを読み解いて、自分の頭で考える力が育つ児童書。

▲ニュースのウラを追いかける探偵姿の子どもが目印! 「なぜ?」「どうして?」を考えながら一人でも親子でも楽しんで読めます。
もくじ
SNSでニュースの“断片”に触れる子どもたちに、今こそ求められる「物事の背景」を読み解く力
SNSや動画から次々と情報が届く今、子どもたちが世の中の出来事を「知る」機会は格段に増えています。一方で、次々と流れてくる情報を「なんとなく知っている」状態のまま、内容や背景まで理解できていないことが少なくありません。学習指導要領においても、社会課題への関心や多角的に考える力の育成が重視されており、学校現場では、知識を教えるだけでなく、情報を読み解き、自分の考えを持つ力を育むことがより一層求められています。自分でテーマや内容を決めて取り組む自主学習や調べ学習に力を入れる学校も増えている中で、「ニュースや時事問題について、自分なりに考え、理解できるようになってほしい」という保護者の声も多く聞かれるようになりました。また、中学入試でも時事問題や社会への関心を問う問題は増えてきており、ニュースへの理解や背景知識の重要性が高まっています。
こうした背景から、子どもたちがニュースを入り口に、将来社会で役立つ知識や知恵を楽しく学べる『ニュースのウラまでヒモトクナビ』が誕生しました!
ニュースの意味を深く知ることができる『ニュースのウラまでヒモトクナビ』とは?
『ニュースのウラまでヒモトクナビ』は、小学生が気になるテーマのトピックを取り上げ、「そもそもなぜ起きたの?」「私たちの生活にどんな影響があるの?」といった、出来事の「ウラ」をやさしく解説する児童書です。政治、経済、環境問題、国際問題など、日々のニュースのウラや意味について、クイズで出題し、まずは自分で考えたうえで、イラストや図解を交えてわかりやすく解説しているので、自然と「考える読み方」が身につく構成になっています。
★☆★本書のおすすめポイント★☆★
①ニュースの“ウラ”まで超わかる!
本書は、「ニュースを知って終わり」ではなく、「なぜその出来事が起きたのか」というところまで理解できる構成になっています。まずは、実際のニュースをイメージした新聞風の紙面とイラストで、「どんな出来事が起きたのか」をわかりやすく紹介。そのあと、「いったいなぜ、この問題が起きたの?」「背景にはどんな理由があるの?」といった疑問を、3択クイズ形式で出題します。
クイズ形式のため、ニュースを読むことが苦手な子どもでも、楽しく考えながら読み進めることができ、「なんとなく読む」ではなく、“自分で考える読み方”が自然と身につきます。
《ニュースの例》
・未婚のカップルのデート代を市が負担するウラ
・サッカーの世界大会で勝利した国の王が勝利翌日を国民の休日にしたウラ
・ハンガリーのお城に住む一般の市民が目撃されたウラ
・インドの大学入試が世界一の倍率であるウラ
・ラムネ、豆腐、チューペット……人気製品を大企業が作らないウラ

▲ニュースの記事を読むだけでは終わらない!「どう思う?」と自分で考えるクイズがあるので、読む力・考える力が自然と身につきます。
さらに、クイズの答えのページでは、ニュースの背景や仕組みを、イラストや図解を使ってやさしく解説。政治や経済、環境問題などの子どもには難しく感じやすいテーマも、「なるほど、そういうことだったのか!」と理解しやすい構成になっています。

▲答えだけでなく、「なぜその答えなのか」がよくわかるようにしっかり解説。ニュースのウラが、図やイラストでスッと理解できます。
②さらに深く知りたくなる!“深掘りページ”つき
本書では、ニュースの背景を理解するだけでなく、「その出来事の奥には、どんな社会の仕組みや問題があるのか?」まで学べる“深掘りページ”を掲載しています。
たとえば、「アメリカで救急車を呼ばない人が増えている」というニュースでは、
▼なぜ救急車を呼ばないのか?
↓
▼救急車に乗るだけで高額な費用がかかるから
という背景を解説したあと、さらに深掘りページで、
・日本の社会保障制度
・社会保険の仕組み
・「助け合い」によって支えられている日本社会
などの関連事項についても、イラストや図解を使ってわかりやすく解説しています。

▲ニュースのウラまで深掘り! 関連知識や自分の生活への関わりも紹介し、子どもの「もっと知りたい!」を広げます。
ニュースを「びっくりした!」で終わらせるのではなく、その背景にある社会の仕組みや、国ごとの違いまで理解できると、「ニュースって、こんなふうに自分の生活や社会とつながっているんだ!」とニュースの見方が変わります。
③自主学習ノートにも使いやすい!
近年、小・中学校の宿題で増えている「自主学習ノート」にも活用しやすい一冊です。自主学習ノートとは、子どもがテーマや課題を自ら自由に設定して取り組む学習です。
本書では、ニュースの整理のしかたや、要点のまとめ方を学べるため、「ニュースを読む→情報を整理する→自分の言葉でまとめる」という、これからますます重要になる読解力や思考力、文章力を自然に身につけることができます。
また、親子でニュースについて話し合うきっかけづくりにもおすすめです。
ニュースを「知る」から「読み解く」へ
ニュースは、ただ出来事を知るだけではつまりません。
「なぜ起きたのか?」「どんな仕組みとつながっているのか?」「自分たちの生活にどんな影響があるのか?」などを考えることで、ニュースはぐっと身近で、おもしろいものになります。本書では、世界で起きている出来事を、子どもたちが自分のこととして理解できるよう、楽しく読み解いていきます。
「ニュースって難しそう……」と思っていた子でも、「もっと知りたい!」「ほかのニュースも読んでみたい!」と思えることを目指しました。ニュースをきっかけに、社会への興味を持たせ、考える力を育てます。『ニュースのウラまでヒモトクナビ』は、ニュースをもっと身近に楽しむ第一歩となる一冊です。
商品概要

■書名:『ニュースのウラまでヒモトクナビ』
■発売日:2026年5月28日
■発行:Gakken
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