「ぜったいイヤだ！」と言い張るなどの「親を困らせる子どもの姿」から、発達心理の専門家が0歳から6歳の心の発達を丁寧に解説。年齢や時期に応じた【心の動き】がわかれば、子育てがしやすくなります。

てぃ先生推薦！　子どもの心の発達がよくわかる

　子どもがなかなか言うことを聞いてくれないのは、保護者にとって大きな悩みの一つです。しかし、実は「保護者を困らせるように見える子どもの行動」こそが、子どもの心の成長を示す大切なサインです。

　例えば、3歳と5歳を比べると、日頃の声かけや対応の仕方が大きく変わってきます。大人だったら気にならない【たった1、2歳の違い】によって、運動能力ばかりではなく、ものごとのとらえ方、考え方、振る舞い方が変わってくるのです。

　本書では、発達心理の専門家が0歳から6歳の心の発達を【子どもの社会性】の視点から丁寧に解説し、日々の育児ですぐに実践できるコミュニケーションのコツを紹介しています。子どもの成長には、年齢や時期に応じた段階があります。その段階に合わせた関わり方をすることで、健やかな発達が期待でき、無理なく子育てに臨むことができます。

※本書は、保育者向け『0歳～6歳　子どもの社会性の発達と保育の本』（2015年発売）を保護者向けに調整・一部加筆したものです。

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　このたび、ママ・パパが絶大な信頼を寄せる保育士「てぃ先生」にコメントをいただきました。

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【子どもの社会性】が育っていないと、どうなる？

「相手を拒絶し、認めない、受け入れない」「決まった人以外と接するのが苦手」「断れず、言いなりになってしまう」「何事にも積極的になれない」「人に頼ることができない」「気持ちをうまく表現できず、誤解され、あげく、嫌われる」……といったことにつながりかねません。相手を尊重しつつ、自分で考え、決定し、行動できる子に育てるためにはどうしたらいいか、ママ・パパができることを教えます。

【発達過程表】で子どもの社会性の発達がよくわかる

　年齢別の行動に表れる心の発達をまとめた「発達過程表」を掲載しています。
　例えば、「自我」の発達過程表の場合、
　2歳頃：「自分で」という意識をもつ
　3歳頃：順番を意識し始める
　4歳頃：人の内面（感情）に気づき始める
　5歳頃：自他の能力の違いに気づく
　……など、年齢によってどんな行動に「自我の発達」が表れているのかがわかります。

「自我の発達」のほか、「愛着の形成」「感情の育ちと共感」「自立に向けて」「ことばの育ち」の観点で【子どもの心の仕組み】を解説しています。

親が心がけるべき【子育て10か条】をしっかり解説！

　子どもの気になる行動に直面したとき、親がどう声をかけ、どんな環境や関係性を整えるべきなのかを示した「子育て10か条」もわかりやすくまとめられています。また、気になるテーマを解説するコラムも充実しています。

　年齢に応じた理解と適切な対応を心がけることで、「親を困らせるように見える子どもの姿や行動」が「成長の証」へと変わっていく過程を学ぶことができる一冊です。

著者プロフィール

湯汲英史（ゆくみ・えいし）

　公認心理師・精神保健福祉士・言語聴覚士。早稲田大学第一文学部心理学専攻卒。公益社団法人発達協会常務理事、練馬区保育園の巡回指導員などを務める。『子育てが楽になることばかけ　関わりことば26』（鈴木出版）、『発達促進ドリル』（鈴木出版）、『なぜ伝わらないのか、どうしたら伝わるのか』（大揚社）、『決定権を誤解する子、理由を言えない子』（かもがわ出版）など著書多数。

商品概要

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